Educación especial e inclusión

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40 años transformando la educación

Calos Wilfrido Guevara-Toledo; Ximena Vélez-Calvo; Ambar Célleri-Gomezcoello, Diana Lee Rodas-Reinbach, Gabriela Eljuri-Jaramillo, Julia Avecillas-Almeida
novembre 22, 2024

Calidad de vida y variables asociadas: Reflexiones, concepciones teóricas y los desafíos de su evaluación

Sandra Lima-Castro, Alexandra Bueno-Pacheco, Paúl Arias-Medina, Mónica Aguilar-Sizer, Marcela Cabrera-Vélez, Fernanda Cordero-Hermida, Eva Peña-Contreras, Daniel Racines
avril 27, 2021

Escenarios de la Inclusión: La diversidad desde algunos ámbitos profesionales

Ximena Vélez-Calvo, Yolanda Dávila-Pont´ón, Ambar Célleri-Gomezcoello
juin 6, 2022

Examen del movimiento : El enfoque psicomotor neurofuncional

Elena Simonetta, Margarita Proaño, Daniela Tripaldi-Proaño; Karina Huiracocha-Tutiven, Norma Reyes, Mery Calderón
janvier 31, 2024

La inclusión educativa en números : Zona 9: Distrito Metropolitano De Quito

octobre 10, 2019
Volumen 4

Manual operativo para la inclusión de niños y niñas de 3 a 5 años: Con necesidades educativas especiales derivadas de la discapacidad auditiva

Adriana León-Pesántez
octobre 17, 2022
Volumen 3

Manual operativo para la inclusión de niños y niñas de 3 a 5 años: Con necesidades educativas especiales derivadas de la discapacidad intelectual

Karina Huiracocha-Tutivén
octobre 17, 2022
Volumen 2

Manual operativo para la inclusión de niños y niñas de 3 a 5 años: Con necesidades educativas especiales, derivadas de la discapacidad física

Juanita Toral-Tenorio
octobre 17, 2022
Volumen 1

Manual operativo para la inclusión de niños y niñas de 3 a 5 años: Con necesidades educativas especiales, derivadas de la discapacidad: físico, intelectual, auditivo y visual Manual Teórico

Adriana León-Pesántez, Juanita Toral-Tenorio, Karina Huiracocha-Tutiven, María Lorena Córdova-González, Margarita Proaño
octobre 17, 2022
Volumen 5

Manual operativo para la inclusión de niños y niñas de 3 a 5 años: Con necesidades educativas especiales, derivadas de la discapacidad visual

María Lorena Córdova-González
octobre 17, 2022

La inclusión educativa en números: Zona 1: Esmeraldas, Carchi, Imbabura y Sucumbíos

octobre 6, 2019

La inclusión educativa en números: La realidad de la inclusión en los centros de Educación General Básica en el Ecuador 2015-2016

Elida Margarita Proaño-Arias, Piercosimo Tripaldi-Cappelletti, Mery Alexandra Calderón-Salazar, Adriana del Pilar León-Pesántez, Eulalia Ximena Tapia-Encalada
octobre 15, 2019

La inclusión educativa en números : Zona 5: Bolívar, Guayas, Los Ríos y Santa Elena

María Lorena Córdova-González, Carolina Pozo-Prohens, Juana Catalina Tinoco-Alvear
octobre 10, 2019

La inclusión educativa en números: Zona 3: Chimborazo, Cotopaxi, Pastaza y Tungurahua

octobre 10, 2019

La inclusión educativa en números: Zona 2: Napo

octobre 10, 2019

La inclusión educativa en números : Zona 4: Manabí y Santo Domingo de los Tsáchilas

octobre 10, 2019

La inclusión educativa en números : Zona 6: Azuay, Cañar y Morona Santiago

octobre 10, 2019

La inclusión educativa en números : Zona 7: Loja

octobre 10, 2019