Mi primer diccionario kichwa, español e inglés: Guía docente para el uso del software

Convivir en un marco de absoluto respeto e igualdad entre todas las personas que formamos el conglomerado social de nuestro país es un anhelo compartido por muchos y son diversos los paradigmas que se deben cambiar para lograrlo. Uno de los aspectos fundamentales para alcanzar esa forma de convivencia es dar el justo valor a las manifestaciones de las distintas culturas, más todavía cuando se trata de las comunidades ancestrales que nos legaron valores y costumbres que nos enorgullecen y distinguen de otras que han sido menos resistentes a fenómenos como la aculturación y la globalización, que caracterizan la época en que vivimos.
Esta guía es parte de un proyecto que ha sumado muchos anhelos y voluntades con el propósito de revalorizar el kichwa, lengua ancestral y herramienta fundamental para la convivencia comunitaria, el rescate de costumbres y la transmisión de valores, que por desuso está en peligro de desaparecer. Mediante el diálogo se sumaron la voluntad de tres instituciones, que con claridad tenían definida su vocación por la interculturalidad y la vinculación con la sociedad: la Universidad del Azuay, el Instituto Educativo Superior Pedagógico Intercultural Bilingüe Quilloac y la Unidad Educativa Particular La Asunción.
Coincidimos en que para lograr una relación intercultural armónica y transmitir una cosmovisión propia del mundo andino es importante llegar a los más pequeños, por lo que decidimos enfocarnos en niños de seis a ocho años. Para contar con su atención y motivación, es relevante valernos de las Nuevas Tecnologías; por lo que deseamos desde el primer momento utilizar un recurso informático divertido y de fácil acceso.
Asimismo, consideramos importante relacionar el aprendizaje del kichwa con el del español, como lengua de uso cotidiano y del inglés, como una lengua franca contemporánea, con lo cual se abre nuevas posibilidades de éxito social profesional para los pequeños

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